Bonjour,
J'ai le plaisir de vous adresser le rapport de la deuxième session en atelier du groupe des chercheurs dans le cadre des activités du symposim qui se tient presentement à Dakar au Sénégal.
Bonne jecture.
DIALLO Lanceny.
PROJET DE RECHERCHE << Contribution des TIC à l'abandon des MGF, Rôle citoyen des jeunes >>
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SYMPOSIUM DU 1er au 4 Mai 2008
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GROUPE DES CHERCHEURS
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DEUXIEME JOUR : 2 Mai 2008
RAPPORT DE LA SESSION << Analyse critique et conceptuelle >>
Le 2 Mai 2008, après les plénières, les travaux en atelier au niveau du groupe des chercheurs ont continué.
La session de la journée a porté sur << l'analyse critique et conceptuelle >> en matière de recherche. La session a été facilitée par la consultante commise à cet effet et a enregistré la présence de neuf participants dont la coordinatrice du projet de recherche, trois chercheurs, deux encadreurs,les représentants de trois autres organisations invitées à cet effet.
La session a été animée en quatre étapes qui sont les suivantes :
1. la formulation des attentes des participants :
La modératrice, après avoir situé le contexte, a procédé à la dite formulation. Les attentes ont porté sur :
- une meilleure compréhension de l'analyse critique et conceptuelle dans toutes ses dimensions,
- son intérêt pour le projet de façon pratique.
2. Exposé de la modératrice :
Pendant cette séquence, la modératrice a fait un commentaire sur des documents comme la << revue par les pairs >> assortie des résultats de la recherche, la << Synthèse du forum virtuel >>, << la fracture numérique du genre >>, << citoyen africain de la société d'information >>, etc.
Ces commentaires entraient toujours dans la compréhension du thème de la session du jour. Elle a ensuite défini l'analyse critique comme la réflexibilité en sociologie.
Les commentaires ont été suivis des échanges d'idées dans le cadre de la compréhension des mots : personne, individu - modernité - égalité - citoyenneté. Les concepts << grille de lecture >>, visible/caché >>, << système d'interrogation >> ont également fait l'objet d'analyse.
3. Travaux de réflexion sur des concepts :
La session a continué en réflexion individuelle sur des concepts << sectorisation des savoirs >>, << frontières disciplinaires >>, << séparatisme générationnel >>, << genre >>, etc.
4. Revue commune des dits concepts :
Après les travaux de réflexion, les concepts ont été revus en vue de partager leur compréhension.
Ainsi :
- la << sectorisation des savoirs >> a été comprise sous l'angle d'analyse des savoirs selon les secteurs, les types, les domaines, leur nature. Plusieurs savoirs existants ont chacun des limites et se complètent parfois.
- Les << frontières disciplinaires >> comme le fossé entre les disciplines.
A ce niveau, la modératrice a fait comprendre la participation des jeunes, notamment leur esprit, n'était pas clairement perceptible dans la << revue par les pairs >>.
Une mesure de le combler serait l'utilisation de la transdisciplinarité (complémentarité des disciplines).
- Le << séparatisme générationnel >> la diversité des perceptions en matière de génération. En référence au projet, au niveau communautaire, la modératrice a fait comprendre la nécessité de renforcer l'implication des hommes pour que la lutte contre l'excision ne soit pas vue comme la seule << affaire des femmes >>.
- Le << genre >> comme des questions de rapports de force << dominant/dominé >>.
A la lumière de cette revue commune, il a été conclu que dans le contexte de l'analyse critique qu'il toujours intéressant de chercher à innover au regard de l'existant. Que cela constitue d'ailleurs un << enjeu fondamental >>.
La session a pris fin au delà de 17h par une lecture commentée d'un outil sur l'analyse critique et conceptuelle. Rendez vous a été pris pour le lendemain (le 3 Mai 2008) pour la session portant << Evaluation en matière de recherche >>.
Le rapporteur :
DIALLO Lanceny, Encadreur, Mali
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